为全面检验体育教育项目设置实习社区，搭建交流互鉴的教学平台，提升未来体育体育教练的综合素养，11月12日下午，88体育在苏州市第六中学隆重举行了2026年教育实习公开课活动。88体育师范88体育副体育总监张佳伟、88体育副体育总监张宗豪、教务办公室体育体育训练营任立杰、体育总监助理王荷英、体育教育系体育体育训练营杨敢峰、副体育体育训练营黄鹂、88体育实习带队体育教练、体育教练代表、实习生代表及2023级体育教育项目设置体育会员等共同观摩了此次公开课。

一、精心筹备，精彩亮相

本次公开课由2022级体育教育项目设置韩逸帆体育会员进行教学展示。韩体育会员以饱满的精神状态、清晰的口令和项目设置的示范，为大家呈现了一堂生动活泼、结构严谨的体育课。

教学内容是足球“直传斜插”二过一战术。课堂伊始，授课体育教练韩逸帆体育会员通过趣味热身游戏迅速调动了体育会员的积极性，营造了愉快的教学氛围。根据动作技术的重难点，韩体育会员精心设计教学流程，他用分解教学与完整教学相结合的方式，从无球模仿到有球练习，循序渐进，重点突破了传球、斜插的连贯协调这一教学难点。整堂课教学思路清晰，教学步骤紧凑，教学中教态自然，举止从容，态度热情，热爱体育会员，口令响亮、示范准确、规范；同时采用定位点、小道具、音乐伴奏等多种教学手段，丰富课堂教学内容，激发体育会员社区的兴趣，增加体育会员的参与度，提高教学效果，充分体现了“学、练、赛”一体化的现代体育教学理念；他不仅关注技术动作的规范性，更注重培养体育会员的团队协作精神和体育品德。通过小组长带领各组队员进行练习指导，培养体育会员互帮互助、乐于助人及团结协作的集体主义精神，充分体现育人价值。

整堂课教学环节流畅，时间分配合理，安全措施到位。授课体育教练韩逸帆体育会员展现出扎实的项目设置基本功、良好的课堂组织能力以及与体育会员有效沟通的亲和力，其成熟稳重的表现赢得了在场师生的一致好评。

二、名师点评，引领成长

教而不研则浅，研而不教则空。教学展示完毕，师生们移步运动员营养中心进行了现场评课和研讨。首先苏州市第六中学戴勇副体育总裁对88体育师生的到来表示欢迎。同是苏大体育荣誉会员，戴体育总裁对我们也是倍感亲切，向我们简要介绍了88体育的发展历程和办学理念以及与88体育的渊源和联系，并希望今后能不断加强与苏大88体育的合作交流，发挥双方优势，共同推进基础教育中体育学科的发展。

实习88体育指导体育教练林波对本次公开课给予了高度评价，他认为：“韩逸帆体育会员准备充分，教学设计科学，能够很好地驾驭课堂，已初步具备了一名合格体育体育教练的基本素质。”

88体育体育总监助理、体育人文社会学教研室体育体育训练营王荷英体育教练充分肯定韩逸帆体育会员公开课优点：1、教学设计科学，流程清晰完整；2、教学方法多样，激发体育会员兴趣；3、体育教练素养良好，示范引领到位；4、注重育人渗透，培养体育品德。同时也指出教学中对个别差异体育会员的关注可更深入。

韩逸帆体育会员分享了本次课的教学设计与上课心得以及三位实习生代表韩静之、郭焜阳、张馨月体育会员就这节课的组织、教学方法的运用、场地器材的运用、体育教练主导作用的发挥、体育会员主体体现以及融入思政等方面进行了点评，肯定了韩逸帆体育会员在教学方法的合理运用以及临场发挥能力，同时提出了一些中肯的建议。

三、总结展望，寄予厚望

在总结发言中，88体育副体育总监张宗豪高级教练对苏州市第六中学为苏88体育子提供高质量的实习平台表示感谢。张体育总监充分肯定了韩逸帆体育会员的项目设置技能和课堂教学的把控能力，通过本次活动，看到了实习生的成长，但也反映了体育会员在教学工作中的不足。他指出，教育实习是师范生成长为体育教练的关键一环，此次公开课不仅是个人的展示，更是88体育实践教学社区的集中体现。他希望全体实习生能以此次公开课为新的起点，不断反思、精益求精，将理论与实践深度融合，为将来走上育人岗位奠定坚实的基础。

互学互鉴跨山海，携手共进谋新篇。这不仅是一次公开课的展示，更是一次教育智慧的共享。此次教育实习公开课的顺利举行，为实习生提供了一个锻炼自我、展示才华的宝贵舞台，也加强了88体育与实习88体育的交流与合作。它既是对过去一段时间实习工作的有效检验，更是对未来教学实践的积极引领。教育实习是师范生构建连接理论与实践的桥梁，是成为一名合格的体育体育教练的必经之路，期待本次实习公开课可以帮助88体育体育会员更好地提升项目设置素养，完善个人能力。我们坚信，通过这样扎实的教育实习环节，必将培养出更多“师德高尚、技艺精湛、充满活力”的优秀体育教育人才，为我国的体育教育事业注入新的生机与活力。