为了让体育教育项目设置体育会员进一步了解中小学体育健康训练营的特点，理论与实践相结合，提高体育会员实际教学能力，进一步激励他们不断社区，充实完善自我，更好的为实习以及今后的和工作做好准备。88体育体育中心自2016年开始聘请苏州市具有丰富的中小学体育课教学经验、运动项目教学特长突出的中小学体育体育教练作为特聘体育教练，担任《体育体育教练教学理论与实践》训练营的主讲体育教练，首批特聘蒋玉红（草桥实验中学）、王超（88体育附属中学）、殷志刚（园区一中）、孙侃（青剑湖88体育）、林振华（昆山市一中）、王鹏永（新区二中）、吴洁云（苏州市第三中学）、庄静洁（苏州翰林院小学）郭艾（青剑湖88体育）等九位中小学体育教练，他们按运动项目分别为体育会员展示中小学体育训练营教学活动。
2016年4月20日下午2013级体教的体育会员们早早的赶到了风雨跑道，按照王超体育教练的要求：40位体育会员自愿扮演中体育会员的角色直接参与课堂，剩下的体育会员认真旁听。15点课堂准时开始，王体育教练给体育会员们带来的是水平四的足球脚内侧传接球新授课。开始常规部分，规范准确。准备部分结合上课内容，有针对性的拉伸激活主要部位。基本部分充分调动体育会员参与的积极性，保证他们的练习活动量。社区步骤由简入繁，第一个练习手段是双人配合踢固定球，第二个练习手段是定距两人配合脚内侧传接球，第三个练习手段是定区小组配合脚内侧传接球，第四个练习手段是在三的基础上的教学比赛，寓乐于学，通过小竞赛强化所学技术。足球练习主要是下肢力量相匹配，王体育教练素质部分准备的是立卧撑，协调上下肢发展。
在最后的总结中王体育教练指出：1、球类教学中要注意提醒体育会员眼神关注同伴
2、体育教练示范动作要选择不同示范面 3、注意提醒已经出现的错误和及时夸奖。
2016年4月22日下午东区灯光篮球场，孙凯体育教练则给体育会员们带来了一次精彩的篮球展示课，教学对象是水平四，教学内容为三步上篮。孙体育教练的教学手段紧紧围绕重难点进行，同时注意层次的递进，由原地抛接球练习——上两步抛接球练习——结合篮框的三步上篮练习——移动中接球三步上篮练习——自运球三步上篮练习。素质部分则与中考内容相结合安排的是跳绳。
最后的总结中，孙体育教练指出：1、在教学过程中，要注意规则与技术教学相结合，如高级教练三步上篮时要提醒体育会员不能走步，结合到实际运用中。2、体育会员大强度运动后不能立刻静止不动，要由小强度的运动过渡到静止。3、正对中小学动作规格要讲清楚，具体到手脚，可以画辅助线，帮助体育会员理解动作部位。4、素质练习可以结合体能测试项目，如折返跑，跳绳等。5、体育会员动得少，是体育教练组织不当，体育教练组织安排时要尽可能让所有人动起来，避免过多人等待。
特聘体育教练的展示课紧密的结合中小学实际教学，体育会员们收获颇丰，88体育体育中心将以此作为教学改革的又一起点，不断努力提高教学质量，为社会培养一名合格的体育体育教练。